这是因为，招收差生并通过教育使之成才与招生尖子生通过教育使之成才相比，投入要大得多，效率要低得多，成才的概率要小得多，是否保住名校的名声的风险要高得多。
优秀的学生不但基础好，而且学习品质好，稍加点拨，便可成才。
差生不但基础差，而且学习品质差。要么听课走神儿。要么作业马虎，要么偷懒耍滑。即使投入大量的人力物力和时间，想让他们优秀起来也是不容易的事。
这就好比优良的毛坯很容易加工成精品工件，缺损的、有毛病的毛坯，即便是请优秀的师傅，用先进的设备和工艺，将它们加工成精品工件也并非易事。
在应试教育下的今天，出不了成绩，上不去效率，升入重点院校学生数不断减少。即便你说得天花乱坠，即便你可以用许多材料证明自已不但会教，而且十分努力，即便是原来是一所名校，也会轰然倒塌的？
好端端的一所名校，因为招收差′生垮台了，这是谁也不愿看到的结果。
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